Караван историй "Мой родственник-военнослужащий"


Мой папа Дмитрий Михайлович служил в во внутренних войсках в  г.Москва  с 1990 по 1992 год, в подразделении специального назначения. За срок службы мой папа 2 раза участвовал в уреголировании межнациональных конфликтов в Республике Молдавия и Нагорном Коробахе, за что был награжден благодарственным письмом и знаками «За отличие в службе 1 и 2 степени. Мой папа закончил службу в звании рядового.
Служба в армии определила его будущую профессию – он стал сотрудником милиции и 25 лет прослужил в ДЯтловском РОВД. Мой папа всегда говорил, что ему в работе помогли навыки, приобретенные за время службы в армии.
Мой папа – это мой пример для подражания и уважения.

Абрамчик Даша, учащаяся 6 класса

Был обычный зимний день. Я читал книгу и задумался:”А ведь рано или поздно мне придётся служить.” Я встал, положил книгу на стол и пошёл к маме. В это время мама была на кухне, готовила обед. Я подошёл к ней и спросил:

-Мам! А кем ты служила?
-Я служила в охране.-ответила мама.
-А где именно служила?
- Мы охраняли объекты в зоне боевой позиции, на территории Ракетных Войск Стратегического Назначения.
- Спасибо, мама.
-О чём разговариваете?- спросил папа.
Я подошёл к папе и спросил:
-А кем ты служил?
-Я был поваром.-с гордым видом сказал отец.
-Теперь не удивительно , почему ты так вкусно готовишь.
-А то-то сын! Боец должен быть всегда накормлен и готов ко всему.
-Спасибо папа.
После таких двух разговор мне стало немного веселее.  И если я пойду служить, то я много чему научусь в армии.


Валько Егор, учащийся 8 класса


Мой прадедушка Снитко Константин Иванович сражался в Великой Отечественной войне. Ему было 27 лет, когда она началась. Вместе с другими мужчинами он пришел на фронт в пехотные войска и прошел всю войну до Берлина. С ранением он был представлен к награде «За отвагу». Мне не довелось пообщаться с моим прадедушкой, но я очень им горжусь.

Воробьева Даша, ученица 5 класса

Гуз Иван Витальевич, 1997 г.р. В 2014 году поступил на общевойсковой факультет Военной Академии Республики Беларусь, управление танковым подразделением.

В данный момент является курсантом 4 курса, по окончанию – в июне 2018 года – специалист по управлению, инженер.
Уже в первый год учебы маме, Галине Викентьевне, прислали благодарственное письмо за хорошее воспитание сына.
29 апреля 2015 года Иван был награжден двумя дипломами за активное участие и лучшее устное публичное выступление на Республиканском конкурсе ораторского мастерства «Златоуст» среди курсантов военных учебных заведений и студентов учреждений высшего образования РБ.
9 мая 2015 года и 3 июля 2017 года Ивану была объявлена благодарность за участие в параде. 13 сентября 2015 года курсант Гуз Иван был награжден грамотой за усердие и отличие в службе, достигнутые успехи в служебной деятельности, в связи с днем Танкистов.
25 мая 2016 года он был награжден дипломом 2 степени, а 31 мая 2017 года – дипломом 3 степени за лучшее устное публичное выступление на конкурсе литературного чтения «Во имя мира на Земле» среди курсантов и слушателей УО «ВАРБ».
3 декабря 2017 года Иван занял 3 место в номинации «поэтическое произведение» смотра-конкурса художественной самодеятельности среди факультетов курсаетов УО «ВАРБ».


Гуз Злата, учащаяся 4 класса

Мой папа служил 2 года с 1984 по 1986 год в автомобильных войсках в г.Береза Брестской области в звании младший сержант.

Даша Дедович, учащаяся 6 класса

Мой двоюродный брат Черник Виктор проходил срочную службу в 2016-2017 гг.  после окончания учебы в Лидском строительном колледже.
Воинский долг пришлось выполнять в органах пограничной службы РБ на пограничном посту «Дробешуны» Вороновского района инструктором-кинологом в звании сержанта.
В работе пограничников главное – не допустить нарушения государственной границы. Время шло для моего брата быстро, основную часть которого он проводил на природе, вместе с «сослуживцами» собаками.
Часто доводилось бывать в нарядах, где он был старшим и которые порою были для моего брата неожиданными. Однажды ему даже пришлось участвовать в задержании контрабандистов. Зато на своем участке он знал все до мелочей.
Виктор ко всему относился добросовестно, т.к. он поклялся мужественно и стойко выполнять свой конституционный долг.

Гуз Злата, учащаяся 4 класса


Моя мама Захаро Татьяна Федоровна работала в воинской части 23498 РТБ с 4 января 1994 года до мая 1997 года в должности машинистки части. Она печатала  приказы о заступлении солдат в караул и об отправлении ракет в Россию со станции Яцуки.




Кашко Женя, учащийся 6 класса

Служба моего папы проходила в немецком городе Витенберг на протяжении 2-ух лет. Их часть осуществляла правительственную связь. Звание моего папы было Рядовой, а профессия – водитель-электрик. Он водил большой военный грузовик, в котором находились спутниковые антенны, бабины с кабелями. Среди его сослуживцев (а их было 24 человека в роте), были и украинцы, и россияне, и беларусы. В конце службы от сильных физических нагрузок мой папа попал в военный госпиталь на территории Германии.

Софья Лотыш, учащаяся 5 класса

Мой папа Лущаев Василий Иванович служит в сухопутных (автомобильных) войсках в г. Лида, ему 44 года. Срок выслуги моего папы составляет 24 года. Он пошел в армию сразу после окончания школы, в 18 лет.  В школе он не был отличником, но учился неплохо, часто был участников олимпиад по физкультуре, неоднократно занимая первые и вторые места.
Однако, мой папа решил стать военным, поскольку его дедушка и его отец тоже были военными, его давно привлекала эта работа, требовавшая хорошей физической подготовки.
Моему папе служба нравится, он занимается ремонтов служебных автомобилей и часто ездит за границу по службе.
В своей профессии главными качествами он считает мужество и отвагу.

Лущаев Сергей, учащийся 8 класса

Мой дядя служит в звании майора в Свислочском районном военном комиссариате. Он с детства хотел  стать тем самым человеком, который будет защищать. Не просто «носить форму», не просто держать оружие, а именно защищать: Маму, папу, сестру, друзей и Родину. Защищать всех, кому понадобиться защита. Для него военный - это не вояка, а скорее герой и защитник, и его мечта сбылась. Он поступил в Военную академию и стал тем, кем хотел.
Основной задачей военнослужащих является защита и удержание территории, а также людских и материальных ресурсов. Люди, состоящие на действительной службе, обязаны беспрекословно выполнять все приказы о необходимых военных действиях, операциях и мероприятиях. Они должны уметь прогнозировать необходимое количество единиц техники и живой силы, которое нужно задействовать
Работа ему, безусловно, нравится. Но иногда бывают трудности, ведь не всё должно быть идеально. Для него работа – это его жизнь. Это была его цель, к которой он стремился. Сейчас, он большую часть времени проводит на работе, и  ему это действительно нравится. Он считает работу военного интересной и даже захватывающей.
Выносливость – главное качество военного. Ведь в Военной академии их очень хорошо готовили, чтобы они всегда в любой момент могли защитить нашу Родину. И также основным будет патриотизм, ведь каждый военный любит свою Родину и старается защитить ее изо всех сил.
Военная служба помогает всестороннему развитию личности. Человек развивается физически. Ведь трудно встретить в армии офицера без хорошей спортивной подготовки. Кроме того, еще в первые годы службы в армии происходит становление характера и боевого духа.



Жемойтук Анастасия, учащаяся 7 класса

Блог "Наследники победы" приглашает вас в незабываемое путешествие в военное прошлое своей Малой родины -  агрогородка Гезгалы!  К...